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Sistema Preventivo

No se trata de una obligación o de una estrategia táctica o pedagógica, sino de una actitud que nace del amor.  Es una metodología educativa, es el arte de educar en positivo. Implica el acompañamiento asiduo y fraternal a las Adolescentes a todo lo largo de su itinerario educativo mediante la asistencia salesiana y favorece el protagonismo y  la  participación activa en su   propio proceso formativo. Supone y exige una actitud de fondo: “la simpatía y la voluntad de estar en medio de ellas y la inserción en su mundo

 

El Sistema preventivo se fundamente en tres pilares o principios: razón, amabilidad, religión.

 

 

Razón o eje psicológico-intelectual

 

Se refiere a los procesos que realiza la persona para comprenderse a sí mismo y para entender críticamente el mundo en el cual vive y poder actuar sobre él. Este principio se orienta al desarrollo de las capacidades de conocer y comprender la realidad, de comparar, argumentar, inferir, escoger y decidir.

 

 

Amor amabilidad o eje afectivo

 

Se refiere a la aceptación de sí mismo (autoestima), a la apertura de amor hacia los otros y a la vida, a la alegría de vivir. Es el principio supremo que configura y fundamenta el método educativo de su pedagogía; es la norma suprema de vida y acción de un educador auténtico; es el camino para alcanzar la meta que él se propone a través de la educación. Por éste principio se le ha dado el nombre de PEDAGOGÍA DEL AMOR,  al sistema preventivo.

 

Religión o eje espiritual

 

 

Se refiere a la búsqueda y descubrimiento del sentido de la vida,  la apertura a lo trascendente. Es espiritualidad entendida como una actitud dinámica de apertura de la persona al sentido más radical y profundo de su existencia y al compromiso de vida coherente con ésta opción. En el sentido más amplio, entendida como las motivaciones profundas, los valores fundamentales, la opción primordial que orienta y da sentido a la vida de una persona en su totalidad.

Fundación María Madre de los Niños

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